SONDAGE SUR L’USAGE DES MULTIPERCUSSIONS DANS L’ENSEIGNEMENT

Le sondage effectué dans le cadre d'un mémoire de pédagogie du Conservatoire National Supérieur de Musique et de Danse de Paris est réalisé par David Mengelle.

"Ma recherche, menée dans le cadre d'un mémoire de CA de pédagogie, s'emploie à étudier l'usage des multipercussions dans l'enseignement des deux premiers cycles de percussion classique, de manière théorique mais aussi par un état des lieux des pratiques actuelles, qui pourra être développé grâce à ce présent sondage.
Je vous remercie par avance pour toutes les précieuses informations que vous pourriez me communiquer sur vos pratiques pédagogiques personnelles."

Lien du questionnaire

 

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